Україна ХІХ століття в сучасній літературі. Олександр Гаврош «Врятувати Тараса Шевченка» (скорочено). Реалістичне й фантастичне в повісті. Специфіка зображення історичних постатей. Матеріали до уроку Українська література 8 клас

Навчальна програма, складена за Модельною програмою «Українська література 7 - 9 класи (автори Яценко Т.Б., Качак Т.Б. та ін.». Підручник: Олеся Калинич, Світлана Дячок. Українська література. 8 клас. Тернопіль. Видавництво «Астон» 2025 Тема: Україна ХІХ століття в сучасній літературі. Олександр Гаврош «Врятувати Тараса Шевченка» (скорочено). Реалістичне й фантастичне в повісті. Специфіка зображення історичних постатей. Мета уроку. Ознайомити учнів із постаттю Т. Шевченка у незвичному ракурсі; проаналізувати поєднання реальних історичних фактів та фантастичних елементів у повісті; розвивати навички критичного мислення. Очікувані результати: Після уроку учні зможуть: • Розрізняти реальні історичні факти та авторську вигадку (фантастичне). • Характеризувати образ Шевченка не як «ікону», а як живу людину. • Пояснювати роль часових переміщень у сюжеті твору. • Висловлювати власне ставлення до ідеї «зміни історії». Ключові компетентності: • Спілкування державною мовою: ведення дискусії, аргументація думки. • Інформаційно-цифрова: робота з візуальними джерелами. • Громадянська: розуміння прав людини та історичного контексту боротьби за волю. Усвідомлення ролі Шевченка в історії України. Обладнання: Мультимедійна дошка, презентація, підручник. МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда з елементами спостереження та аналізу, мультимедійна презентація, комікс, інтерактивна вправа «Читання інфографіки», «Незакінчене речення», техніка «3-2-1».