Подібність трикутників Контрольна робота Геометрія 8 клас

Підсумкова робота розроблена за (модельною навчальною програмою «Геометрія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Бурда М.І., Тарасенкова Н.А., Васильєва Д.В.), «Геометрія» підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г.)). Підсумкова робота з геометрії для учнів 8 класу за темою «Подібність трикутників» спрямована на перевірку рівня сформованості предметних і ключових компетентностей відповідно до Державного стандарту та вимог НУШ. Робота містить 2 варіанти та охоплює завдання, спрямовані на оцінювання трьох груп результатів навчання: ГР 1 – опрацювання проблемних ситуацій та створення математичних моделей; ГР 2 – розв’язування математичних задач; ГР 3 – інтерпретація та критичний аналіз результатів. Завдання мають практико-орієнтований та прикладний характер (тіні предметів, дизайн, будівництво, архітектура, інженерні розрахунки), що сприяє розвитку математичної компетентності та вмінню застосовувати знання в реальних життєвих ситуаціях. Робота включає: тестові завдання з вибором відповіді; задачі на побудову математичної моделі; задачі на застосування ознак подібності трикутників; задачі на теорему бісектриси, властивості хорд, пропорційність відрізків; завдання на логічний аналіз тверджень; завдання на встановлення відповідності. Матеріал забезпечує комплексну перевірку знань, умінь і навичок з теми та може використовуватись як підсумкова контрольна робота або діагностичне оцінювання.