Оформлення класу / Куточок НУШ/"Куточок настрою": Інтерактивний стенд «Заряд батарейки емоцій» Матеріали для друку Виховна робота 1 клас, 2 клас, 3 клас, 4 клас, Дошкілля

Перетворіть щоденне вимірювання настрою у класі на захопливу гру з цим яскравим дидактичним набором! "Заряд батарейки емоцій" — це ідеальний інструмент для розвитку емоційного інтелекту учнів початкової школи. Набір представлений у двох варіантах та дозволяє дітям краще розуміти свої почуття та вчить їх висловлювати свої потреби, що сприяє створенню позитивного мікроклімату у колективі. Що входить у набір? 1. Заголовок: Окремий декоративний заголовок у вигляді хмаринки "Заряд батарейки емоцій. Куточок настрою" з сонечком та зірочками. 2. Центральний елемент: Велика інтерактивна батарейка емоцій. Вона розділена на 5 кольорових рівнів заряду, кожен з яких відповідає певній емоції та стану (від 100% — "Супер-енергія" до 10% — "Серджусь або сумую"). Кожен рівень має текстовий опис та ілюстрацію з дитиною, яка демонструє цей стан. 3. Індивідуальні картки-кишеньки для дітей: Набір різноманітних барвистих карток-шаблонів "Мої емоції". Вони розроблені як невеликі "кишеньки" або "конвертики" індивідуально для кожної дитини. 4. Індивідуальні значки з 5 емоціями : Набір емоцій для приклеювання на прищепку, щоб помістити у "кишеньку". Або ж зробити спрощений варіант з набором персональних аватарів дітей: різноманітними яскравими фігурками хлопчиків та дівчаток, які вирізаються та наклеюються на звичайні дерев'яні прищепки. Особливість: Кожен шаблон містить зображення дитини з різною емоцією та порожнє поле, куди дитина може вписати своє ім’я або намалювати щось своє. Як використовувати? - Роздрукуйте та заламінуйте всі елементи. - Розмістіть велику батарейку та заголовок у зручному місці (наприклад, біля входу до класу або на стіні куточка НУШ). - Надрукуйте та підготуйте картки-"кишеньки". Кожна дитина може підписати свою картку та розмістити її біля батарейки за допомогою клейкої стрічки. -Створіть набір дерев'яних або пластикових прищепок із зображеннями різних емоцій, що входять до набору. -Ігровий процес: На початку дня (або після перерви) діти підходять до куточка, вибирають прищепку з власної "кишеньки", яка найкраще відображає їхній настрій, та прикріплюють її до рівня батарейки, який відповідає їхньому поточному стану. Це дозволяє вчителю швидко оцінити загальний емоційний стан класу та побачити, кому з учнів потрібна підтримка чи пауза. Цей набір стане незамінним помічником для вчителів початкових класів, асистентів вчителів та шкільних психологів у роботі з дітьми початкової школи!