Образ гордого і сміливого українця-бунтаря. Вияви реалізму в повісті І. Нечуя-Левицького «Микола Джеря» Матеріали до уроку Українська література 8 клас

КОНСПЕКТ + ПРЕЗЕНТАЦІЯ + КОМІКС Навчальна програма, складена за Модельною програмою «Українська література 7 - 9 класи (автори Яценко Т.Б., Качак Т.Б. та ін.». Підручник: Олеся Калинич, Світлана Дячок. Українська література. 8 клас. Тернопіль. Видавництво «Астон» 2025 Микола Джеря — лицар волі чи вічний бунтар? Тема: Образ гордого і сміливого українця-бунтаря. Вияви реалізму в повісті І. Нечуя-Левицького «Микола Джеря». Мета уроку. Навчальна: • проаналізувати образ головного героя як втілення національного характеру; виявити ключові ознаки реалізму. Розвивальна: • розвивати критичне мислення через аналіз вчинків героя; навички компаративістики (порівняння з іншими бунтарями літератури). Виховна • виховувати повагу до почуття власної гідності, волелюбності та незламності духу. Очікувані результати: • Учень характеризує Миколу Джерю як тип героя-бунтаря. • Пояснює вплив кріпосницької системи на долю людини (реалізм). • Висловлює власне ставлення до вибору героя між особистою свободою та родинним щастям. Ключові компетентності: • Спілкування державною мовою: ведення дискусії, аргументація думки. • Інформаційно-цифрова: робота з візуальними джерелами. • Громадянська: розуміння прав людини та історичного контексту боротьби за волю. Обладнання: Мультимедійна дошка, презентація, підручник. МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда з елементами спостереження та аналізу, мультимедійна презентація, інтерактивні вправи «Суд над героєм» або «Порожнє крісло», «Асоціативна квітка», робота в групах, «Незакінчене речення», виконання завдань на робочому аркуші.