Модифікована навчальна програма / ІНП з предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» для 9 класу (35 годин, ООП) до підручника Т. Гільберг, О. Суховій (2026 н.р.) Робоча програма Підприємництво та фінансова грамотність 9 клас
Модифікована навчальна програма / ІНП з предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» для 9 класу (35 годин, ООП) до підручника Т. Гільберг, О. Суховій (2026 н.р.) Робоча програма Підприємництво та фінансова грамотність 9 клас
Клас:
9 клас
Навчальний предмет:
Формат:
zip
Кількість сторінок:
11
Економія часу:
3 год
Категорії:
Опис
Модифікована навчальна програма / Індивідуальний навчальний план з «Підприємництва та фінансової грамотності» для 9 класу (35 годин на рік, ООП)
Опис матеріалу:
До вашої уваги розроблена модифікована навчальна програма (індивідуальний навчальний план) з предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» для 9 класу. Розробка розрахована на повноцінний річний курс (35 навчальних годин, 1 година на тиждень) та укладена до підручника авторського колективу Т. Гільберг, О. Суховій (2026 н.р.).
Програма адаптована та модифікована спеціально для навчання дітей з особливими освітніми потребами (ООП), які потребують спрощення теоретичного матеріалу й залучення візуальних та практико-орієнтованих методів навчання.
💡 Основні переваги та особливості матеріалу:
Спрощений та життєво орієнтований зміст: вилучено складні фінансово-математичні формули, трирівневі пенсійні моделі, абстрактні економічні розрахунки й корпоративні юридичні процедури. Зміст повністю спрямований на засвоєння базових соціальних та побутових навичок: розпізнавання готівки, використання платіжної картки в банкоматі, розрізнення «бажань» та «потреб», безпеку під час покупок і захист від фінансових шахраїв.
Деталізоване КТП на 35 уроків: кожен урок містить сформульовану мету, адаптований зміст теорії та практики, досяжні очікувані результати і конкретне модифіковане завдання (ігри-сортування, дидактичне лото, картки-послідовності, практичні вправи з макетами та шаблонами).
Практичний блок із шкільного підприємництва: учні опановують прості командні бізнес-ініціативи, вчаться обирати ідеї для виробів, готувати афіші та берети участь у шкільних ярмарках.
Методичні вказівки: розробка містить примітки для асистента вчителя та корекційного педагога щодо адаптації навантаження залежно від індивідуальних можливостей дитини.
📂 Кому стане в пригоді: Учителям курсу «Підприємництво і фінансова грамотність», асистентам учителів, педагогам інклюзивного навчання та практичним психологам для ведення обов'язкової ділової документації та організації навчального процесу в 9-х інклюзивних класах.
Матеріал подано у зручному текстовому форматі (таблиця), що дозволяє легко редагувати та пристосовувати документ під індивідуальні потреби учня/учениці.
Відгуки
– / 5
Середній рейтинг матеріалів
Відгуків поки немає.
Запитання та відповіді
Запитань поки немає.
Чим відкрити: