МІЖНАРОДНЕ ГУМАНІТАРНЕ ПРАВО. ЗАХИСТ ЦИВІЛЬНИХ ОСІБ У ПЕРІОД ЗБРОЙНОГО КОНФЛІКТУ. Конспект уроку Громадянська освіта 10 клас
МІЖНАРОДНЕ ГУМАНІТАРНЕ ПРАВО. ЗАХИСТ ЦИВІЛЬНИХ ОСІБ У ПЕРІОД ЗБРОЙНОГО КОНФЛІКТУ. Конспект уроку Громадянська освіта 10 клас
Клас:
10 клас
Навчальний предмет:
Формат:
docx
Тип:
Конспект уроку
Економія часу:
4 год
Опис
Очікувані результати: після заняття учні та учениці зможуть:
1) Пояснювати поняття: «рівність», «цивільне населення», «цивільна особа», «держава-окупант», «режим окупації».
3) Використовувати правові норми для пояснення прав цивільних осіб у період збройного конфлікту.
4) Удосконалити навички групової роботи та пошуку відповідей на запитання за допомогою різних інформаційних джерел.
5) Пояснювати механізм захисту цивільних осіб у міжнародному гуманітарному праві, наслідки порушення заборони безпосередньої участі цивільних осіб у збройному конфлікті.
6) Знають і пояснюють суть Женевських конвенцій і Додаткових протоколів.
7) Моделювати ситуації, пов’язані з дотриманням приписів МГП цивільним населенням, проявляючи набуті під час занять знання та вміння.
8) Висловлювати власні міркування щодо ефективності МГП у захисті цивільних осіб у період збройного конфлікту.
Відгуки
5 / 5
Середній рейтинг матеріалів
Відгуків поки немає.
Запитання та відповіді
Запитань поки немає.
docx
Мета уроку:
- аналізувати політичні цілі і наміри Німеччини і СРСР
- визначати хронологічні...
docx
Мета уроку:
1) Сформувати уявлення про антисемітську політику нацистів відносно єврейського...
docx
Очікувані результати: після заняття учні та учениці зможуть:
1) Пояснювати поняття: «рівність»,...
docx
НАВЧАЛЬНІ РЕЗУЛЬТАТИ:
Учні й учениці:
1.Застосують своє розуміння доброти до конкретних...
docx
Після заняття учні й учениці зможуть:
1) Пояснювати поняття «право на протест», «Революція на...
docx
Мета і завдання уроку:
1. Сприяти розумінню понять людська гідність, ідентичність, права...
docx
Мета уроку:
1. Ознайомити учнів з поняттям «остарбайтери» та їхнім правовим статусом.
2. Вивчити...
docx
Після заняття учні й учениці зможуть:
1) Усвідомлювати толерантне ставлення до представників...