КТП Соціально-побутове орієнтування КТП Інклюзія 7 клас

Опис методичного матеріалу: Календарно-тематичне планування (КТП) для курсу «Соціально-побутове орієнтування» (варіативний модуль «Подорож у життя»), призначене для учнів 7 класу з інтелектуальними порушеннями. Автори програми: О.Ю. Лещенко, Г.В. Федоренко, Т.В. Ломакіна, І.В. Кобзар, С.В. Хомич, Т.О. Ярошенко. Основні характеристики: 1. Мета курсу: Формування життєво необхідних навичок соціальної та побутової компетентності, розвиток орієнтації у довкіллі, безпеки життєдіяльності, комунікативної взаємодії. 2. Тривалість: 70 навчальних годин. 3. Формат занять: Теоретичні та практичні заняття, рольові ігри, екскурсії, майстер-класи, ігри, проекти. 4. Гнучкість: Планування може коригуватися відповідно до індивідуальних потреб учнів. Структура документу: - Пояснювальна записка: Містить інформацію про мету, завдання, очікувані результати курсу та опис основних розділів. - Календарно-тематичне планування: Детальний розпис 70 занять, які включають: - Теми: Безпечна поведінка, користування транспортом, орієнтування у закладах торгівлі та охорони здоров'я, соціальна взаємодія, підготовка до самостійного життя тощо. - Зміст занять: Опис діяльності під час кожного заняття. - Очікувані результати: Навички, які учні мають опанувати після кожного заняття (наприклад, формування соціально-побутових навичок, розвиток самостійності). Основні розділи курсу: 1. Безпечна поведінка в соціумі та побуті. 2. Користування громадським транспортом. 3. Орієнтування у закладах торгівлі, охорони здоров'я, культури. 4. Соціальна взаємодія у повсякденному житті. 5. Ознайомлення з професіями. 6. Підготовка до самостійного життя. Очікувані результати навчання: - Вміння користуватися громадським транспортом, орієнтуватися у медичних закладах, магазинах, культурних установах. - Розвиток комунікативних навичок, знання правил безпеки, формування самостійності у побутових ситуаціях. - Здатність планувати дозвілля та виконувати прості побутові завдання. Призначення: Для вчителів, які працюють з учнями з інтелектуальними порушеннями, та адміністрації навчальних закладів для організації навчального процесу. Формат: Електронний документ (DOCX), що дозволяє легко вносити зміни та адаптувати матеріал до потреб учнів.