Каталог
Створюєте власні матеріали для уроків? Продавайте їх на Skoln і отримуйте дохід. Дізнатися більше
Комплект підсумкових контрольних робіт із всесвітньої історії для 9 класу НУШ | 5 робіт, 2 варіанти, 12 балів | Щупак, Полянський, Ладиченко, 2026 Контрольна робота Всесвітня історія 9 клас

Комплект підсумкових контрольних робіт із всесвітньої історії для 9 класу НУШ | 5 робіт, 2 варіанти, 12 балів | Щупак, Полянський, Ладиченко, 2026 Контрольна робота Всесвітня історія 9 клас

Клас:
9 клас
Навчальний предмет:
Формат:
zip
Категорії:
Більше матеріалів від автора
Опис
Комплект містить 5 підсумкових контрольних робіт із всесвітньої історії для 9 класу НУШ, розроблених за підручниками І. Щупака та співавторів, П. Полянського, Т. Ладиченко, І. Лукач та О. Савко 2026 року. Теми контрольних робіт: 1. «Вступ. Європа в час Французької революції та наполеонівських війн». 2. «Європа та Америка в добу революцій і національного об’єднання (1815–1870 рр.)». 3. «Модернізація країн Європи та Америки в останній третині XIX — на початку XX ст. Пробудження Азії». 4. «Міжнародні відносини (друга половина XIX — початок XX ст.)». 5. «Міжнародні відносини та розвиток культури й повсякденного життя (кінець XVIII — початок XX ст.)». Кожна контрольна робота містить: • два рівноцінні варіанти; • чотири рівні складності: початковий, середній, достатній і високий; • завдання з вибором правильної відповіді; • хронологічні завдання; • установлення відповідності; • пояснення історичних понять; • роботу з адаптованими історичними джерелами; • розгорнуте аргументоване завдання високого рівня; • зрозумілі критерії оцінювання; • максимальну оцінку — 12 балів. Загальний обсяг — 20 сторінок формату А4. Кожен варіант розміщено на двох сторінках. У роботах передбачені поля для прізвища та імені учня, класу, дати й отриманого бала. Переваги комплекту: • охоплює основні розділи курсу всесвітньої історії 9 класу; • не потребує додаткового редагування перед друком; • має єдину структуру та систему оцінювання; • дає змогу швидко організувати підсумкове оцінювання; • два варіанти допомагають забезпечити самостійність виконання; • завдання перевіряють знання дат, понять і постатей, уміння працювати з джерелами, установлювати причинно-наслідкові зв’язки та аргументувати власну думку; • підходить для очного й дистанційного навчання, самостійної роботи та використання під час навчання в укритті; • контрольні роботи побудовані за чотирма рівнями складності без поділу за групами результатів. Матеріал готовий до друку та використання на уроках.