Каталог
Створюєте власні матеріали для уроків? Продавайте їх на Skoln і отримуйте дохід. Дізнатися більше
Комплексна підсумкова контрольна робота за 4 групами результатів (УВ, ПТ, ПВ, ДМ) за ІІ семестр з відповідями Контрольна робота Зарубіжна література 5 клас

Комплексна підсумкова контрольна робота за 4 групами результатів (УВ, ПТ, ПВ, ДМ) за ІІ семестр з відповідями Контрольна робота Зарубіжна література 5 клас

Клас:
5 клас
Навчальний предмет:
Формат:
docx
Кількість сторінок:
3
Категорії:
Більше матеріалів від автора
Опис
Комплексна підсумкова робота із зарубіжної літератури за ІІ семестр (5 клас) з відповідями, призначена для підсумкової перевірки знань учнів. Використані твори: Джон Кітс «Про коника та цвіркуна», Редьярд Кіплінг оповідання «Мауглі», Ернест Сетон-Томпсон «Лобо», Льюїс Керролл «Аліса в Країні Див», Ернст Гофман «Лускунчик і Мишачий король», Елеонор Портер «Полліанна», Марк Твен «Пригоди Тома Соєра», Туве Янссон «Комета прилітає». Комплексна підсумкова робота включає: - Завдання на кожну групу результатів (УВ, ПТ, ПВ, ДМ). Завдання різнорівневі — від репродуктивних до аналітичних і творчих. - Відповіді до усіх завдань Завдання спрямовані на: - перевірку розуміння змісту прочитаних творів; - уміння визначати тему, ідею, жанрові ознаки твору; - характеристику героїв та оцінку їхніх учинків; - розвиток творчого мислення (альтернативні фінали, літературні завдання, ребуси); - розвиток уміння висловлювати власну думку та аргументувати її; - формування емоційно-ціннісного сприйняття літературного тексту. Переваги матеріалу: - охоплює усі теми ІІ семестру; - побудований відповідно до 4 груп результатів НУШ; - забезпечує можливість об’єктивного оцінювання та формувального контролю; - містить відповіді для зручності перевірки; - використання не тільки для перевірки узагальнених знань учнів за ІІ семестр, а й для сімейно-домашньої форми навчання; - сприяє розвитку ключових компетентностей — уміння читати з розумінням, висловлювати власну думку, аналізувати вчинки персонажів і розпізнавати морально-ціннісні орієнтири.