Календарно-тематичне планування на 70 занять КТП Інклюзія 2 клас

Опис методичного матеріалу: Календарно-тематичне планування на 70 занять з предмета «Соціально-побутове орієнтування» для 2 класу. Автор програми: Н.А. Ярмола, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Інституту спеціальної педагогіки НАПН України (2018 рік). Мета документу: Забезпечити структурований план навчальних занять, спрямованих на формування життєво необхідних знань, умінь і навичок у дітей з інтелектуальними порушеннями. Основні цілі включають розвиток навичок самообслуговування, гігієни, організації побуту, культурної поведінки та соціальної адаптації. Основні розділи: 1. Пояснювальна записка - Описує мету навчання, методи та техніки (наочно-практичні, словесні, ігрові тощо). - Вказує очікувані результати на кінець навчального року, наприклад: усвідомлене використання засобів гігієни, знання про безпеку, вміння підтримувати дружні стосунки тощо. 2. Календарно-тематичне планування - Містить таблицю з 70 занять, кожне з яких включає: - Номер заняття. - Тема (наприклад, "Догляд за руками та нігтями", "Поведінка у транспорті"). - Методи роботи (бесіди, рольові ігри, практичні вправи тощо). - Очікувані результати (наприклад, "Виконує процедури самостійно", "Розуміє правила харчування"). Основні теми занять: - Особиста гігієна (догляд за обличчям, волоссям, зубами). - Безпека (поведінка біля сходів, з незнайомцями, використання електроприладів). - Соціальні навички (спілкування, толерантність, форми звертання). - Побутові вміння (одяг за сезонами, сервірування столу, догляд за рослинами). - Здоров’я (раціональне харчування, режим дня, значення відпочинку). Формат: Документ оформлений у вигляді таблиці з чіткою структурою, що полегшує орієнтування в темах і методах навчання. Використовуються такі методичні підходи, як практичні завдання, ігри, моделювання ситуацій та групові обговорення. Призначення: Для вчителів загальний та спеціальних закладів освіти, які працюють з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Документ слугує інструментом для планування та організації навчального процесу протягом року. Це детальний і практично орієнтований план, який сприяє соціальній адаптації та розвитку побутових навичок у дітей, допомагаючи їм стати більш самостійними та впевненими у повсякденному житті.