Індустріальна (промислова) революція в державах Західної Європи та в Сполучених Штатах Америки. Робочі аркуші | Всесвітня історія, 9 клас НУШ Робочий аркуш Всесвітня історія 9 клас

Робочі аркуші із всесвітньої історії для 9 класу НУШ на тему «Індустріальна (промислова) революція в державах Західної Європи та в Сполучених Штатах Америки». Матеріал розроблено за підручниками авторських колективів Олени Пометун і Васильківа. Комплект складається з двох взаємопов’язаних аркушів і містить 8 різнопланових завдань: 1. Заповнення пропусків у реченнях про початок індустріальної революції, парову машину, фабрику й урбанізацію. 2. Установлення відповідності між поняттями та їхніми визначеннями. 3. Розташування винаходів і подій у хронологічній послідовності. 4. Визначення причин початку індустріальної революції у Великій Британії та її наслідків. 5. Розподіл наслідків індустріалізації на переваги та проблеми. 6. Порівняння особливостей індустріалізації Великої Британії та США. 7. Пояснення впливу парової машини, пароплава, залізниці й телеграфу на виробництво та життя людей. 8. Опрацювання адаптованого свідчення фабричного працівника парламентській комісії 1832 року про тривалий робочий день і використання дитячої праці. Аркуші допоможуть учням: • засвоїти поняття «індустріальна революція», «індустріалізація», «фабрика», «урбанізація»; • працювати з історичною хронологією; • порівнювати розвиток Великої Британії та США; • установлювати причинно-наслідкові зв’язки; • аналізувати соціальні наслідки промислового перевороту; • опрацьовувати письмове історичне джерело; • формулювати аргументовані висновки. Матеріал має чітку структуру та зручне чорно-біле оформлення. Аркуші можна використовувати для друку в класі, самостійного опрацювання, дистанційного навчання або роботи під час перебування в укритті. Розроблено за підручниками з всесвітньої історії для 9 класу НУШ 2026 року авторів О. Пометун та В. Васильківа. Шукайте нас у фейсбуці — «Освітня скарбниця».