Географія 6 клас НУШ Календарно-тематичне планування + 8 комплексних контрольних робіт з ГР 70 годин / 2 години на тиждень Автор Кобернік Комплект Географія 6 клас

📚 Географія 6 клас НУШ — готовий комплект для роботи вчителя Пропоную готовий комплект матеріалів для вчителя географії 6 класу: ✅ календарно-тематичне планування на 70 годин ✅ 2 години на тиждень ✅ за підручником Сергія Коберніка ✅ 8 комплексних підсумкових робіт ✅ роботи складені за групами результатів ГР1, ГР2, ГР3 ✅ готовий матеріал, який можна використовувати протягом навчального року. 📋 ЩО ВХОДИТЬ ДО КОМПЛЕКТУ 1. Календарно-тематичне планування Готове КТП для 6 класу НУШ на 70 годин / 2 години на тиждень. Планування допоможе швидко організувати навчальний рік, розподілити теми та навчальне навантаження без необхідності створювати календарку з нуля. 2. 8 комплексних підсумкових робіт До комплекту входять комплексні підсумкові роботи за ГР1, ГР2, ГР3. У роботах представлені різні типи завдань: тестові завдання, встановлення відповідності, робота з таблицями, картами та схемами, визначення понять, географічні задачі, робота з даними й розгорнуті завдання. Структура робіт передбачає окремі завдання для кожної групи результатів. 🌍 ТЕМИ 8 КОМПЛЕКСНИХ ПІДСУМКОВИХ РОБІТ 1. «Вступ до географії» Учні працюють із питаннями про форму та рухи Землі, розвиток географічних знань, дослідження Землі, видатних мандрівників і географічні відкриття. Є завдання на встановлення хронологічної послідовності подій, роботу з маршрутами мандрівників, таблицю «Мандрівник — значення його подорожей» та розгорнуте завдання про значення сучасних географічних досліджень. 2. «Способи зображення Землі» Завдання охоплюють географічну карту, масштаб, умовні знаки, паралелі й меридіани, географічні координати, орієнтування на місцевості та азимут. Передбачена практична робота з визначенням азимутів і реальних відстаней за масштабом. 3. «Літосфера» Учні перевіряють знання про внутрішню будову Землі, земну кору, мантію, ядро, астеносферу, гірські породи, землетруси, вулканізм, рельєф та зовнішні й внутрішні сили Землі. Є завдання на роботу зі схемами внутрішньої будови Землі та вулкана, а також практичне завдання з використанням фрагмента топографічної карти. 4. «Атмосфера» Робота охоплює будову атмосфери, температуру повітря, атмосферний тиск, вітер, вологість, хмарність, опади, погоду та клімат. Є завдання на встановлення відповідності між поняттями та визначеннями, побудову рози вітрів, а також розрахункові задачі з вологості повітря та атмосферного тиску. 5. «Гідросфера» Завдання присвячені Світовому океану, морям, затокам, річкам, озерам, льодовикам, річковим системам і басейнам. Передбачені завдання на встановлення відповідності між водними об’єктами та їх назвами, географічні задачі й характеристика річки за планом. У роботі використовується робота з картами атласу. 6. «Біосфера, ґрунти, природні комплекси» Учні працюють із поняттями біосфери, ґрунту, природних зон, рослинного і тваринного світу. Є завдання на визначення типів ґрунтів, природних зон, встановлення відповідності між природними зонами та географічними поясами, а також характеристику