Джонатан Свіфт. «Мандри Лемюеля Гуллівера» (1 частина). Просвітницькі ідеї у творі. ТЛ. Комічне в художній літературі, гротеск. ГР 2. Виразне читання мелодекламація вірша Й.-В. Ґете «Травнева пісня" Презентація Зарубіжна література 9 клас

Презентація створена відповідно до модельної навчальної програми НУШ та підручника Н. Міляновської для учнів 7 класу. Вона поєднує вивчення першої частини роману Джонатана Свіфта «Мандри Лемюеля Гуллівера» із підсумковою роботою ГР 2, що передбачає виразне читання або мелодекламацію вірша Й.-В. Ґете «Травнева пісня». Під час уроку учні познайомляться з особливостями творчості Джонатана Свіфта, проаналізують подорож Гуллівера до Ліліпутії та з'ясують, як письменник за допомогою сатири, гумору й фантастичних образів висміює людські вади та суспільні недоліки. Семикласники дослідять просвітницькі ідеї твору, визначать його головні проблеми та простежать, як автор закликає до здорового глузду, справедливості й морального вдосконалення людини. Особливу увагу приділено літературознавчим поняттям «комічне» та «гротеск». Учні навчаться знаходити у творі приклади гумору, сатири, іронії та гротеску, пояснювати їхню роль у розкритті авторського задуму й характеризувати художню своєрідність роману. Практична частина презентації містить матеріали для ГР 2 – виразного читання або мелодекламації вірша Й.-В. Ґете «Травнева пісня». Учні отримають рекомендації щодо правильного інтонування, темпу, логічних наголосів, передачі настрою твору, а також критерії оцінювання усного виступу відповідно до вимог НУШ. Презентація містить інтерактивні вправи, творчі завдання, проблемні запитання, літературознавчі схеми, пам'ятки, ілюстративний матеріал та вправи на розвиток критичного мислення.