ДИДАКТИЧНА ГРА ЯК ЗАСІБ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ДОВКІЛЛЯМ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ» Методичні матеріали Виховна робота Дошкілля

ВСТУП РОЗДІЛ 1. Теоретичні основи використання дидактичної гри для ознайомлення з довкіллям дітей старшого дошкільного віку 1.1 Наукові засади методики ознайомлення дітей з довкіллям у закладі дошкільної освіти 1.2 Дидактична гра як засіб виховання та розвитку дітей дошкільного віку 1.3 Методика проведення дидактичних ігор в ознайомленні з довкіллям 1.4 Діагностика рівня сформованості знань та уявлень про довкілля у дітей старшого дошкільного віку РОЗДІЛ 2. Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності використання дидактичної гри як засобу ознайомлення з довкіллям 2.1. Педагогічні умови використання дидактичної гри для ознайомлення старших дошкільників з довкіллям 2.2. Методичні рекомендації щодо використання дидактичної гри для ознайомлення з довкіллям старших дошкільників 2.3. Аналіз результатів дослідження ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ